ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ 2021

ГАЗЕТА "VEKTOR LIVE"

ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ 2021

←НОЯБРЬ-ДЕКАБРЬ 2021
←Стартовая страница

Январь 2021

Балтийский Военно-Морской институт им. Ушакова

Казак Евгения

Ни для кого не секрет, что быть военным – почетно и благородно. Но так ли это легко, как кажется с первого взгляда? Казалось бы, что там нужно? Просто хорошо сдать ГТО, ЕГЭ, а затем пройти мед.обследование, и все, путь открыт. Однако на самом деле все не так просто. 22 января 2021 года нашу гимназию посетил студент Балтийского Военно-Морского института им. Ушакова Илья Шевченко. Он рассказал 10 и 11 классам о преимуществах и недостатках учебы, о трудностях и борьбе с самим собой.

Итак, приступим. Конечно, самый главный плюс учебы в любом военном учреждении состоит в том, что выпускник в любом случае не останется без работы. Ему также предоставляется квартира. Это огромное преимущество, так как большинство ребят после учебы не могут найти себе рабочее место и проживание. Вторая привилегия – отпускные. Согласитесь, ведь когда едешь домой после долгого отсутствия, очень хочется порадовать близких подарками и вниманием. Во время учебы студенту также предоставляется жилье и пища. Можно ходить в музеи и театры по военному билету. Уровень образования хороший, домашнего задания почти не задают. Главное - усваивать все на лекциях. Конечно, самое важное во время учебы в военном университете – это то, что все ребята – как большая дружная семья. Они поддерживают друг друга во время трудностей и радуются за большие и маленькие победы. Все знают, что самое веселое и приключенческое время – институт. Время – когда кажется, что можешь все и ничего, когда стоишь на распутье и ищешь свое собственное предназначение в жизни.

Есть и обратная сторона медали. Ребята уезжают из дома на очень долгий срок. Особенно сейчас, во время карантина, студенты не могут часто приезжать к родным. У них даже нет возможности созваниваться или хотя бы кидать смс-ки: «Тяжело без семьи, без связи», - так отзывается Илья о проживании в военном институте. «Бывают моменты, когда хочется все бросить, и уехать. Настолько тяжело.» Также, во время службы ребята подписывают документ о неразглашении («Секретность»). Есть определенный список стран, которые можно посещать. Во время проживания студенты сами пришивают все, что нужно, обустраивают комнаты тоже собственноручно, а именно: скидываются на стройматериалы со стипендии и конструируют мебель.
На встрече было задано много вопросов о том, могут ли девочки поступить в военно-морской институт. Могут, но сложнее, чем мальчики. Если у ребят проходной балл 140, то у девушек – 240. В основном, преимущества и недостатки у юношей и девушек совпадают, за исключением физ.подготовки. У девчат она немного легче. Также, было сказано, что если девушка уйдет в декрет, то служба у нее идет, а это тоже хороший плюс.
Мероприятие было проведено очень хорошо, Илья подготовился основательно. Ребята так воодушевились, что задавали много вопросов, особенно девочки.

Февраль: Фестиваль родного языка

Ежегодно, что стало уже традицией, в нашей Гимназии проходит фестиваль родного языка.
Он организуется в честь международного дня родного языка, который отмечается 21 февраля.
Было несколько номинаций: стихотворение на родном языке или фотография в национальном костюме, рисунок или открытка на национальном языке.

Ребята, которые учатся у нас, являясь представителями разных национальностей, своими творческими номерами учатся таким образом принимать друг друга не смотря на внешние отличия.
Участвуя в фестивале, ученики знакомясь с национальными стихотворениями, костюмами, становятся терпимее друг другу, принимают своих одноклассников такими, какие они есть.
Классы, где есть такие школьники, становятся более сплоченными и дружными, активно взаимодействия, готовясь к Фестивалю все вместе.

В фестивале принял участие 31 обучащийся гимназии "Вектор". Работы были опубликованы в социальных сетях и можно было выразить свою симпатию.

Вот некоторые моменты фестиваля:
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_154
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_173
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_385
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_386
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_387
https://vk.com/public199124864?w=wall-199124864_388

#МыпротивБуллинга
#ЗеленоградскийМО
#ГимназияВектор

январь 2021

Конференция "Калейдоскоп открытий"

25 января состоялась конференция "Калейдоскоп открытий" по итогам изучения предмета в 5-х классах "wellbeing" в рамках программы международного бакалавриата.
Были представлены 10 проектов и исследовательских работ.
Прямой эфир можно посмотреть со школьного Инстаграма, он сохранен.
Пятиклассники отлично справились с поставленными задачами. Это их полностью самостоятельная работа.
Некоторые захотели продолжить работу и выступить на второй конференции, которая состоится перед началом каникул, после 20 марта.
Спасибо всем представившим свои проекты и исследования, вы проделали огромную работу, и это целиком ваша личная заслуга.
Вы показали достаточно высокий уровень.
Члены жюри высказали идею представить ваши некоторые работы нынешним девятиклассникам, которым сложно даётся проектная и исследовательская деятельность.
Вы - молодцы!

январь 2021

День полного снятия блокады Ленинграда

Ежегодно 27 января в нашей стране отмечается День полного освобождения
Ленинграда от фашистской блокады. 27 января 2021 года журналисты школьного пресс—центра Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» взяли интервью у учеников гимназии. Ребята поинтересовались, что значит для жителей нашей страны этот праздник, раздали листовки о блокадном Ленинграде. Ученики организовали прямой эфир в школьном Инстаграме, чтобы отдать дань мужеству и героизму жителей города—героя и поддержали Всероссийскую акцию памяти «Блокадный хлеб».

февраль 2021

День взятия Кранца

Лебедев Арсений

4 февраля 1945 года был взят город Кранц. Советское информбюро передало эту информацию так: «В течение 4-го февраля севернее и северо-западнее Кенигсберга наши войска вели бои по очищению от противника Земландского полуострова и овладели при этом городом и железнодорожной станцией Кранц, а также более тридцатью другими населенными пунктами».
Во взятии города принимали участие войска 43-й армии генерала Белобородова и 2-й армии. Город почти не пострадал. В результате боев было захвачено около 1300 пленных, 76 орудий, 13 танков, 3 самолета, около 800 автомашин, два десятка складов с боеприпасами и военным имуществом. Солдаты, погибшие во время боев, были захоронены в братской могиле на улице Московской(570 человек) и в поселке Муромское(680 человек).

петиции гимназистов

Петиции

Внимание тем, кто работал над петициями!
Администрация школы, в том числе директор, готовы рассмотреть ваши инициативы.
Представить их нужно в виде видеоролика.
Продолжительность не более 7 минут.
Присылать видео можно Салтыковой Н.М.
Если вы заинтересованы в развитии гимназии и хотите обратить внимание на свою петицию, принимайтесь за съёмки.
Срок до 14 февраля.
Удачи!
А ниже предлагаем ознакомиться с петициями гимназистов!

петиции гимназистов

“Обоснование необходимости полового просвещения”

Завьялов Валентин, Ольга Руденко, Злата Гребенюк

Знаю, увидев название петиции, вы, наверное, уже решили бросить в меня камень, но давайте посмотрим правде в глаза - половое созревание у подростков и их интерес к половой жизни проявляются очень рано, а вот знания о безопасном сексе приходят с опозданием, а учитывая то, что далеко не все родители могут грамотно рассказать своему ребёнку о половом созревании, вопрос о необходимости внедрения уроков полового просвещения отпадает сам собой.
Знаете в какой стране одни из лучших показателей сексуального здоровья молодежи? Вроде уровня распространения инфекций, передающихся половым путем или подростковых беременностей. Нидерланды! Знаете со скольких лет там учат детей тому, как люди строят отношения, что такое сексуальность, особенности гигиены для обоих полов, как и зачем использовать контрацепцию, чем опасно гендерные стереотипы? С четырёх. Разумеется, в детсаде никто не показывает камасутру, как это хотят представить пропагандисты. Но сексуальную культуру необходимо вводить с малых лет. И пока СМИ сокрушались над тем, как в развращенной Европе устанавливают автоматы с презервативами, уровень подростковых беременностей в России на 2016 год почти в 6 раз превысил таковой в похотливых Нидерландах. Повод задуматься.
Поймите! нам необходимо половое просвещение. Да, вы можете сказать, что это не этично и только приведёт к распущенности и падению детской нравственности, вы можете сказать, что лучше вводить программы, пропагандирующие воздержание от секса до брака, но это просто не сработает. Так, в 1996 году США приняли закон “О социальном обеспечении”, согласно этой правке, финансирование получали лишь те штаты, которые пропагандируют воздержание от секса до брака. в 2008 году решили провести исследование, а подобные меры вообще работают? Результаты оказались неутешительными: даже не смотря на предвзятость, систематические обзоры показали, что такие программы не оказали никакого положительного влияния, напротив, количество беременных и инфицированных подростков только увеличилось. Основываясь, в том числе и на этих данных, в 2009 году отменили поправку, гарантирующие финансирование программ воздержания. впрочем, вскоре восстановив. Но главное, что с года кратковременной отмены начали финансирование программ комплексного сексуального просвещения: да-да, с презервативами и анатомическими греховными картинками.
Иначе говоря, проблемы есть, и их очень много. Эти проблемы нужно решать, но каким путем? Во-первых, предоставление научно достоверной информации обо всех аспектах сексуальности, во-вторых, содействие развитию сексуальной культуры на основании полученных знаний, в-третьих, внедрение иностранных программ по половому созреванию, в-четвёртых, допуск отказа от уроков полового просвещения исключительно после консультации с психологом (список не полный и может дополняться).

петиции гимназистов

IT-технологии

Нарыков Всеволод, Скориков Максим, Трускаускас Владас

Уважаемая Салтыкова Наталья Михайловна,

Мы, ученики 11-А класса школы МАОУ "Гимназия "Вектор" г. Зеленоградска", считаем, что необходимо ввести в течении нескольких недель пробные уроки, которые будут нацелены на развитие IT-технологий. Данные уроки будут включать в себя изучение языков программирования, веб-дизайна, VR технологий и других ветвей в современных компьютерных технологиях. Эти уроки можно ввести для обучающихся с 1 по 11 класс включительно. Данные уроки будут поверхностно объяснять суть каждой ветви IT технологий и заинтересовывать школьников из-за простой и понятной подачи материала. Для дальнейшего развития в случае хорошей посещаемости учеников, можно приглашать различных специалистов из разных областей информатики, физики и математики, которые будут получать собственную выгоду в виде опыта и заинтересовывать школьников, показывая на своем примере как можно добиться хороших успехов.

петиции гимназистов

Уроки, направленные на получение знаний на практике

Солодов Георгий, Булгаков Даниил, Ковалëв Андрей.

Уважаемая Салтыкова Наталья Михайловна,

Мы, ученики 10-Б класса школы МАОУ "Гимназия "Вектор" г. Зеленоградска", считаем, что обучающимся с 5 по 11 класс необходимо ввести уроки, направленные на получение знаний на практике. Мы считаем, что в учебной программе не хватает уроков по применению теоретических знаний на практике. Например, только на уроках ОБЖ и иногда на уроках химии проводятся опыты и отработка жизненных ситуаций. Мы бы хотели видеть больше практики в таких уроках, как: история, физика, геометрия, география, биология, информатика и т. д. К примеру, на уроках истории мы проходим только теоретический материал. Со временем этот предмет становится однообразным. Но если, к примеру, ввести экскурсии, походы к мемориалом, местам исторической значимости, историческим раскопкам (которых довольно много в нашей области), это сделает предмет намного интереснее и нагляднее. Особенно мы хотим увидеть ориентирование по местности в программе географии. Мы предлагаем выделить на проведение этих уроков один день в месяц (6 по 45 мин.)

петиции гимназистов

Раздельный сбор мусора

Шаламов Данис, Хромовских Анастасия

Мы, ученики Гимназии "Вектор" города Зеленоградска, предлагаем ввести в оборот проект, заключающийся в охране окружающей среды нашего города от отходов, а именно, раздельный сбор стекла, пластика (бутылок и крышек), бумаги, DVD дисков и жестяных банок. Мы понимаем, что не получится сразу и полностью внедрить это в жизнь горожан, это процесс длительный. Но мы призываем администрацию обратить внимание на эту глобальную проблему и начать принимать некоторые меры для её решения. В нашей гимназии присутствует группа заинтересованных лиц, готовых поддержать и принять участие в борьбе с экологическими проблемами нашего города.

петиции гимназистов

Увеличение масштаба выезда учеников 9-11 классов, связанного с профориетацией.

Демяненко Надежда, Петрушина Диана, Казак Евгения, Ананевич Виктория

Мы, ученики 10 класса,призываем руководство МАОУ "Гимназии " Вектор" г. Зеленоградска" усилить выездные мероприятия, направленные на просвещение учеников 9-11 классов в различных профессиях, которые, возможно, облегчат их выбор в будущей специальности.

петиции гимназистов

Заочные уроки

Кобзев Марк, Жуков Дмитрий, Челядин Дмитрий

Уважаемая Салтыкова Наталья Михайловна

Мы, ученики 10 класса МАОУ "Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска", предлагаем школе вести не только очные уроки, но и заочные.

Рассмотрим такую ситуацию:
Петя Баночкин ученик МАОУ "Гимназия «Вектор» г.Зеленоградска" страдает головными болями.
Большая нагрузка на Петю Баночкина, к примеру, во вторник. На следующее утро у него чувство недомогания, он не может прийти в школу. И вместо того, чтобы перенапрягать себя, он может открыть телефон, зайти в приложение, и ничего важного не пропустить.

Как это будет выглядеть?
В кабинетах устанавливается штатив с камерой и включается прямая трансляция в приложении, которое можно будет скачать на любой телефон, имеющий выход в интернет. Не посещать школу в разы упростит жизнь многим детям.
Это довольно просто будет регулировать, вводить самостоятельны работы, по темам, которые ребёнок не посещал очно. Если ребёнок дважды не пишет самостоятельные работу нормально, то пропуски школы будут засчитываться и выставляться в журнал.

Петиции гимназистов

Школьные шкафчики

Тимофеева Валерия и Смирнова Анна

Наша петиция состоит в том, что мы хотим предложить школьные шкафчики для учеников. Это связано с тем, что были инциденты, когда пропадали вещи учеников.
За каждым школьником будет закреплён его личный шкафчик с личным ключом, в котором может хранить свои вещи. Шкафчики будут находиться в раздевалке вместо крючков. В случае потери ключа будут делаться дубликаты, если ученик теряет второй ключ, то будет осуществлять изготовление дубликата за свой счет. Реализация установки шкафчиков будет осуществляться за счет учеников при поддержке финансирования от школы.

петиции гимназистов

Классическая музыка на переменах

Хочу предложить внести некоторые изменения в жизнь нашей школы. Это не потребует огромных затрат денежных средств – достаточно иметь динамики в коридорах и ди-джея. А именно – включать во время перемен популярную классическую музыку через динамики. Например, одна неделя может быть посвящена творчеству композитора, а другая неделя – известным маршам или вальсам.

Уже доказано, что классическая музыка оказывает положительное влияние на организм. Прослушивание бессмертных произведений великих композиторов помогает развиваться интеллектуально, обладать большей стрессоустойчивостью и восприимчивость к наукам, усвоению новой информации. Кроме того, классическая музыка позволяет расслабиться и подготовить мозг для следующего урока; хотелось бы, чтобы это нововведение так же вытеснило шумовое загрязнение, сопровождающее наши перемены, которое отрицательно сказывается на здоровье учителей и учеников.

Дополнительным бонусом будет расширение кругозора в мире музыки слушателей.

петиции гимназистов

Мероприятия, направленные на ознакомление учеников с профессиями и различными учебными заведениями

Степанова Анастасия, Красненко Арина, Флегонтова Софья

Уважаемая Салтыкова Наталья Михайловна,
Мы, ученицы 10 класса МАОУ "Гимназия" Вектор"г.Зеленоградска" предлагаем увеличить количество проводимых в стенах школы мероприятий, направленных на ознакомление учеников с профессиями и различными учебными заведениями.
Мы считаем, что ученикам следует получать какую-либо информацию о колледжах, институтах и множестве специальностей, несмотря на эпидемию COVID-19. Это поможет выпускникам 2020|2021 (и, возможно, последующих годов) определиться с будущими профессиями и многочисленными аспектами учебы и работы, что необходимо для избежания трудностей после успешной сдачи экзаменов.
Таким образом, мы предлагаем руководству МАОУ "Гимназии" Вектор "г.Зеленоградска" прислушаться к данной петиции, и, по возможности, обратиться к представителям некоторых учебных заведений с предложением провести у нас в школе ознакомительную беседу с учениками.

петиции гимназистов

Внеурочный кружок по выживанию и ориентированию в лесу и на любой другой местности

Мещеряков Герман, Лебедев Игорь

Уважаемая Салтыкова Наталья Михайловна,
Мы, ученики 10-Б класса МАОУ «Гимназии «Вектор» г. Зеленоградска» хотим предложить петицию о создании внеурочного кружка по выживанию и ориентированию в лесу и на любой другой местности присутствующей в калининградской области.

Учителя обж, биологии и специально обученные люди будут проводить внеурочные занятия. При желании можно добавить волонтеров. Обучение можно разделить на теорию и практику. Практику проводить зимой и в плохую погоду, а летом ходить в походы и применять теорию на практике. Например: разведение костра, установка палатки(разбивка лагеря), следопытство, ориентирование на местности(по карте, компасу), нахождение средств пропитания с отсутствием собственных припасов(очистка воды, отличать съедобное от несъедобного, способы приготовления добытой еды на природе), умение сделать инструменты из подручных средств, умение обращаться с орудиями труда, оказание первой помощи и тд. Еще можно ввести контрольные уроки-соревнования с наградами. Все это поможет детям занять свободное время и даст им необходимые знания для выживания в непредвиденных ситуациях. Также дети будут проводить больше времени на природе. В дальнейшем можно ввести курс начальной военной подготовки(обращение с оружием, тактические приемы, маскировка и тд).

петиции гимназистов

Установить в школьной библиотеке новый порядок

На днях мы с ребятами столкнулись с проблемой поиска необходимой литературы в нашей , школьной библиотеке. Вызвано это было тем, что чаще всего, книги стояли не на своих местах и найти именно то, что тебе нужно, просто-напросто невозможно. Мы хотим предложить новый порядок расстановки и раскладки книг.
Порядок расстановки , который на данный момент действует в нашей библиотеке, является некоторым препятствием в том, что-бы найти нужное произведение. Мы предлагаем выделить книги, необходимые в для школьной программы на отдельные стенды или полки. В особенности, вывести на общее обозрения произведения, которые могут помочь ученикам в написании ОГЭ, ЕГЭ, так как это необходимо нам , ученикам. Следует выделить такие произведения , как : А.С. Пушкин "Капитанская дочка" , В.К. Железников "Чучело" , М.А. Шолохов "Судьба человека" , Д.С. Лихачев "Письма о добром и прекрасном" , И.А. Бунин "Господин из Сан-Франциско" .
За собой данная расстановка не понесет денежный затрат и может быть выполнена в быстрые сроки при помощи школьных волонтеров. Это небольшая, но очень важная для нас , петиция.

OUR COMPANY

Bring your ideas to life

Anything you've even dreamed about is possible to realise just at the moment when you decided to win.